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Maternelle : Une Journée type ou non de mon enfant sans école



Lorsqu'on se lance dans l'instruction en famille, les questions concernant l'organisation sont récurrentes. Aussi j'ai choisi de donner la parole à plusieurs parents sans école afin d'évoquer une journée type ou non type.
Le premier billet concerne les enfants en âge d'être à la maternelle.
Vendredi prochain, nous parlerons des enfants niveau cycle 2 (CP à CE2).  N'hésitez pas à participer: témoignage via MP à partir de mes pages Faire l'école à la maison ou Apprendre avec bonheur ou via mail : apprendreavecbonheur@gmail.com.

Aujourd'hui, laissons la parole aux parents des plus jeunes. ☺

Des billets-témoignages à découvrir 

(clic sur les intitulés)

  Deux témoignages sans blog

  •  Carine, maman d'une princesse de 5 ans
"Pas de journée type pour nous. Elle se lève comme elle veut. A sa disposition peintures, crayons, ciseaux, feuilles, un petit cahier pour le français et un autre pour les mathématiques niveau maternelle. C'est elle qui choisit si elle les prend et quand elle les remplit. Elle m'appelle quand elle veut.
Sinon on se balade beaucoup, on adore les forêts et observer les animaux. 
Elle court, elle chante beaucoup, elle danse aussi. Elle vit tout simplement."
  • No School for lions avec un lionceau de 4 ans 1/2
"Ici nous n'avons pas de journée type. Le lionceau a 4 ans et demi et nous entamons le programme GS. Le plus souvent, le ''scolaire'' est fait le matin parce que nous sortons tous les après-midis. Mais il arrive qu'il me réclame '' l'école '' en fin de journée...
Nous fonctionnons par thème abordé (selon ses intérêts et questions du moment) que l'on suit environ 15 jours ou jusqu'à épuisement de son intérêt.



Mes conseils pour la maternelle


Un billet complet sur Apprendre avec bonheur : Instruire un enfant de maternelle
Retrouvez également quelques idées en suivant le fil "Maternelle" sur Apprendre avec bonheur

Pour aller plus loin, trois groupes sur Facebook 


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Des voix hors école

Vidéo réalisée par une jeune fille ancienne unschooleuse, aujourd'hui à la fac.
Plusieurs témoignages s'entrecroisent.


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Groupes locaux sans école

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Auvergne- Rhône Alpes
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CNED réglementé

Les cours par correspondance du CNED peuvent être "libres" ou "réglementés".

Contenu des cours Libres ou réglementés, les cours sont identiques. En version libre, on peut opter pour des cours à la carte (seulement certaines matières).
Pour le CNED réglementé, l'ensemble des matières est suivi, un minimum de devoirs est imposé afin de valider l'année scolaire.

CNED réglementé : Enfants scolarisés et non instruits en famille Dans la version libre, les inscrits sont considérés comme instruits en famille tandis que les enfants du CNED réglementé sont considérés comme scolarisés.
Il est possible de bénéficier de l'allocation de rentrée scolaire, ce n'est pas le cas pour le CNED libre.
Des bulletins de notes sont délivrés et un conseil de classe valide le passage dans la classe supérieure des inscrits au CNED réglementé.

Selon le ministère, environ 15 000 enfants de 6 à 16 ans (âge instruction obligatoire) étaient concernés en 2014/2015. 

Pour l'année 2…