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Le droit d'exercer son rôle de parent : le droit d'instruire son enfant

A huit jours de la rentrée, parfois moins, bien des familles, bien des enfants ne savent toujours pas où ils apprendront à la rentrée !! Un article à retrouver ici pour dénoncer l'histoire d'une famille où le plus grand peut être instruit en famille grâce aux contrôles positifs des années précédentes et un refus pour le plus petit...  Sur facebook ( lien ), des familles témoignent de leur histoire et des refus injustifiés reçus.  La fédération FELICIA propose un dossier pour saisir le tribunal administratif ( lien là ), ce qui n'est pas gratuit alors que les familles ne devraient pas entreprendre ces démarches, la loi n'étant pas appliquée. Des élus interpellent le ministère: liste ici. Est-ce qu'enfin la loi sera appliquée partout ? C'est-à-dire le fait que lorsqu'un dossier est complet, qu'un projet pédagogique respectant les indications demandées par la loi est réalisé, l'enfant a droit à un accord ! Face à ce qui se passe depuis près de 2 ans,
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Maternelle : Une Journée type ou non de mon enfant sans école



Lorsqu'on se lance dans l'instruction en famille, les questions concernant l'organisation sont récurrentes. Aussi j'ai choisi de donner la parole à plusieurs parents sans école afin d'évoquer une journée type ou non type.
Le premier billet concerne les enfants en âge d'être à la maternelle.

Aujourd'hui, laissons la parole aux parents des plus jeunes. ☺

Des billets-témoignages à découvrir 

(clic sur les intitulés)

  Deux témoignages sans blog

  •  Carine, maman d'une princesse de 5 ans
"Pas de journée type pour nous. Elle se lève comme elle veut. A sa disposition peintures, crayons, ciseaux, feuilles, un petit cahier pour le français et un autre pour les mathématiques niveau maternelle. C'est elle qui choisit si elle les prend et quand elle les remplit. Elle m'appelle quand elle veut.
Sinon on se balade beaucoup, on adore les forêts et observer les animaux. 
Elle court, elle chante beaucoup, elle danse aussi. Elle vit tout simplement."
  • No School for lions avec un lionceau de 4 ans 1/2
"Ici nous n'avons pas de journée type. Le lionceau a 4 ans et demi et nous entamons le programme GS. Le plus souvent, le ''scolaire'' est fait le matin parce que nous sortons tous les après-midis. Mais il arrive qu'il me réclame '' l'école '' en fin de journée...
Nous fonctionnons par thème abordé (selon ses intérêts et questions du moment) que l'on suit environ 15 jours ou jusqu'à épuisement de son intérêt.


Mes outils pour la maternelle


Merci d'avoir lu cet article et à bientôt ! 

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