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Articles

Témoignage unschooling avec deux enfants de 6 et 8 ans

Après une desco de mes enfants en milieu de GS et CE1 j'ai naturellement supprimé tout apprentissage formel en dehors des maths et du français en 2 semaines. A la base j'avais un beau planning tout le monde était content pendant 2 semaines. Puis j'ai vite compris que leur imposer des apprentissages, formels ou pas, était vide de sens pour eux mais aussi pour moi. c'était d'un ennui..... Alors on a fait voler le planning. On a laissé maths et français le matin. C'était beaucoup mieux pendant ...allez 1 semaine. et puis l'ennui à nouveau dans cette belle salle de classe que j'avais faite pour avoir tout à portée mais qui me sortait par les yeux. Bon personne n'était en retard par rapport aux attendus de l'EN donc on a fait pause puis on s'y remettait un peu, puis pause, puis contrôle prévu mi-juin et donc début juin on a tout arrêté. 

Pour la rentrée suivante j'ai passé l'été à imprimer des fiches ultra ludiques qui ressemblaient …
Articles récents

Déroulement contrôle pédagogique: fiche mémo

Suite à différentes questions envoyées en privé pour cause de contrôle pédagogique, en plus de la fiche mémo générale (là), je vous propose deux pages uniquement sur le déroulement du contrôle, fiche à télécharger ici afin de l'imprimer et l'utiliser en cas de besoin.

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Sab, maman qui travaille avec deux enfants de 10 et 12 ans

Présentation du Unschooling en vidéo

Explications et proposition dans la vidéo :)
Quelques pistes en lien avec cette proposition ici.

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Tirage au sort afin de gagner un exemplaire papier de Faire l'école à la maison !

Vous souhaitez connaître la législation concernant l'instruction à domicile, avoir des pistes pour vous organiser, lire des témoignages, en savoir plus sur les différentes pédagogies,Faire l'école à la maison répond à vos questions.

Participation jusqu'au 15 décembre minuit en vous inscrivant là.
Trois autres de mes livres sont également à gagner !
Bonne chance !  

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Enfant sco et enfant non sco

"Ici je jongle entre un enfant IEF et un enfant scolarisé en maison familiale.  Il alterne entre des semaines où il dort à l'école et des semaines où je dois l'emmener à ses stages.

Pour l'enfant en IEF, je propose un emploi du temps à la semaine avec ce que j'ai sélectionné : cours et liens. Les semaines de stage, il doit commencer en autonomie. En ce moment il adore les chansons anglaises, il écoute et surligne ce qu'il connait d'une couleur et on traduit quand je suis là. Entre la route, le nettoyage, le rangement de la maison et la cuisine, je n'ai pas beaucoup de temps le matin. Après le repas du midi, nous voyons ensemble maths, français ou anglais.  Nous apprenons comme il a envie.

Pour les activités extérieures, c'est en famille ou avec ses copains. Pendant ce temps là, je souffle, j'ai besoin de moments à moi."

Virginie, maman de deux enfants de 11 et 15 ans


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Contrôle pédagogique : des outils à présenter (compte-rendu, cahier de vie, blog)

Compte-rendu pédagogique Le compte-rendu pédagogique à remettre aux personnes en charge du contrôle n'est pas imposé par la loi. Les familles sont libres d'en proposer un ou pas.

Cette réalisation peut toutefois mieux mettre en valeur ce qui a été réalisé et servir de base pour l'échange au moment du contrôle.
Aucune forme et aucune longueur prédéfinies.

Ne cédez pas à l'angoisse en écrivant des dizaines de pages :). Un compte-rendu clair est plus lisible ainsi mon dernier compte-rendu comptait 4 pages.

Ci-dessous je vous propose quelques pistes pour préparer votre propre compte-rendu, elles ne sont pas des obligations- j'ai vu pas mal de compte-rendus différents et très bien !- simplement des propositions destinées à vous simplifier cette préparation.
Introduction/Présentation  Une petite introduction visant à présenter l'enfant avec son prénom, son âge et s'il a un profil particulier que vous souhaitez préciser.
Dans cette introduction vous pourrez ég…

Vidéo : l'instruction en famille, un véritable choix d'éducation

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Instruire les jeunes en âge d'être au collège